Contenidos

Módulo I: Metodología del aprendizaje en línea

Tema 1: Formación permanente y enseñanza en línea.

Tema 2: Adquisición de competencias para seguir con éxito el curso en línea.

Tema 3: Introducción a la plataforma de e-learning Alf2.

Módulo II: Gestión de la Educación y de la Cultura Organizativa. Una visión de los diferentes sistemas educativos iberoamericanos

Tema 1: Los sistemas educativos nacionales.

Tema 2: La crisis de los sistemas educativos.

Tema 3: La reforma de los sistemas educativos.

Tema 4: La gobernabilidad de los sistemas educativos.

Tema 5: Globalización y educación.

Tema 6: Educación y calidad.

Módulo III-A: Supervisión Educativa

Tema 1: Política y administración de la educación.

Tema 2: La educación como servicio público. El derecho a la educación.

Tema 3: Marco teórico y conceptual de la Supervisión Educativa.

Tema 4: Tradiciones y modelos teóricos de Supervisión Educativa.

Tema 5: Ámbitos y niveles de supervisión en educación.

Tema 6: Funciones de control, evaluación y asesoramiento en la Supervisión Externa.

Tema 7: Supervisión de educación: órgano de la administración educativa.

Tema 8: La supervisión externa de las instituciones escolares. Modelos, técnicas e instrumentos.

Tema 9: La autoevaluación institucional.

Tema 10: Supervisión y cambio educativo: modelo de supervisión para la transformación, desarrollo y mejora de los centros.

Módulo III-B: Dirección de Instituciones Educativas

El escenario

Tema 1. Enfoques en la organización y dirección de los centros escolares

Tema 2. Estructura y cultura organizativa en los centros escolares

Tema 3. La micropolítica en los centros escolares

Tema 4. La convivencia: objetivo y requisito para una gestión democrática y eficiente

La práctica directiva

Tema 5. Modelos de dirección escolar

Tema 6. La naturaleza del trabajo directivo y sus consecuencias

Tema 7. El papel de la dirección escolar en la motivación del profesorado

Tema 8. La participación social en la gestión democrática de la escuela

La mejora de la escuela

Tema 9. La autoevaluación institucional como instrumento de mejora

Tema 10. Elaboración, implementación y evaluación de proyectos de mejora escolar

Módulo IV: Diseño de proyectos

Tema 1: Métodos de elaboración y gestión de proyectos

Tema 2: Contextualización y criterios actuales en los proyectos en desarrollo y educación.

Tema 3: La planificación como herramienta para las acciones de desarrollo.

Tema 4: La identificación con el Enfoque del Marco Lógico (EML).

Tema 5: Análisis de participación y análisis de problemas.

Tema 6: Análisis de objetivos y alternativas.

Tema 7: Matriz de planificación de un proyecto.

Tema 8: Errores en la aplicación del Marco Lógico.